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2021年06月27日 09:33来源: 作者:
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 近日,滨州职业学院士官学院(海洋学院)结合“我为群众办实事”实践活动,正式成立学院首个二级学院心理辅导站,创新构建“1+2+3”的心理辅导体系,为实施大学生思想道德素质提升工程,打造全员、全程、全方位育人的思想教育格局提供有效平台。

把准一个关键定位

士官学院(海洋学院)坚持育心和育德相结合,遵循大学生心理发展规律,始终秉承“面向全体,服务每一位学生健康成长”的教育理念,将心理辅导站定位为心理健康教育三级网络体系的重要组成部分,起着承上启下的关键作用。心理辅导站建成后,为师生之间搭建起了心灵沟通的桥梁,组织开展综合拓展活动、新生团体辅导活动、师生谈心谈话、心理沙龙活动、心理情景剧大赛、心理体验活动等多种形式的心理健康教育活动,帮助学生认识自己、提高自己、悦纳自己,促进学生心理健康发展。

明确两个主要目标

士官学院(海洋学院)坚持“真诚、爱心、互助”的辅导精神,明确心理辅导站“提高全院学生的心理素质”的根本目标和“建设‘他助—互助—自助’心理辅导教育模式”的具体目标,致力于为学生提供一个健康成长的优良环境。心理辅导站立足于士官学院(海洋学院)定向培养士官生和船员的特色情况,积极探索符合实际、各有侧重的心理健康教育模式,开展“时间管理”主题活动、军人特质心理拓展训练、士官生身份认同感知活动、船员航海心理模拟活动等一系列特色心理健康教育活动,促使学生对当下状态把握的精准化、对将来自我认知的细致化。

实施三种特色路径

一是增设心理健康“书屋”,拓展学生素质能力。士官学院(海洋学院)心理辅导站结合学风建设,加强心理健康教育,扎实推进“铸魂”工程,联合图书馆设立“兵圣书屋”,购置军史兵学、心理学等书籍,进一步激发学生学习党史军史、兵学、心理学等书籍的热情,不断加强文化建设,筑牢思想防线,进一步架构学生的心理素质基础。

二是紧贴“党团学”活动,提升学生阳光心态。士官学院(海洋学院)心理辅导站积极探索将心理健康教育与党团学活动相结合,与思想政治教育、日常学生管理相结合,创新工作内容,更新教育模式,依托“滨职海洋·鲁彬之士官在线”公众号平台,全方位宣传心理健康知识,多渠道帮扶心理困难群体学生,深层次教育引导学生提高心理品质。

三是团体辅导和个体咨询相结合,塑造学生认知系统。士官学院(海洋学院)心理辅导站面向准军人和海员两个学生群体,指导军政教官针对团体学生的真实需求,开展主题班会、心理训练、突发事件的处理培训,有效提高不同群体的心理适宜性。对发现的个体问题,及时纳入到个体心理咨询中,帮助学生有效预防心理障碍。通过团体辅导和个体咨询的有机结合,全方位照顾到士官学院(海洋学院)学生团体及每个个体的发展需要。


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